Curricolo Verticale d'Istituto triennio 2022/25 - Istituto Comprensivo "Luigi Capuana"

PRESENTAZIONE DEL P.T.O.F.

Il P.T.O.F. è il documento fondamentale dell’identità culturale e progettuale della scuola. E’ elaborato dal Collegio dei Docenti a seguito di una condivisione progettuale tra il personale della scuola, gli studenti e i genitori.

Esso nasce da un’attenta analisi dei bisogni formativi ed educativi dell’utenza, dall’esame degli strumenti e delle risorse disponibili, dall’osservazione delle

condizioni logistiche ed organizzative del nostro istituto, nonché dalla considerazione

che il nuovo scenario sociale, connotato dalla pluralità, dalla varietà di forme del

linguaggio, del pensiero e dei modi di vita necessita, da parte della scuola di adeguate

risposte e proposte.

Esso pianifica l’attività complessiva della scuola al fine di:

• favorire lo sviluppo dell’alunno, nel rispetto delle sue condizioni

familiari, etniche, religiose e politiche;

• garantire agli studenti il successo scolastico;

• migliorare l’efficacia del processo d’insegnamento e di apprendimento.

Il P.T.O.F. dell’I.C. “L. Capuana”esplicita un patto formativo trasparente, flessibile, realizzabile e verificabile, stipulato con l’utenza ed evidenzia le scelte culturali, didattiche ed organizzative che l’istituto intende perseguire.

Priorità per la nostra Istituzione è offrire un percorso formativo che risponda al contempo alla domanda di apprendimento e di “ sapere stare al mondo”, che fornisca, quindi, agli alunni le competenze chiave necessarie per la realizzazione e lo sviluppo personali, la cittadinanza attiva, l’inclusione sociale e l’occupazione.

CURRICOLO VERTICALE PTOF 2022/25

Curriculum_verticale_ITALIANO_2022-25.pdf